Το παιχνιδοτράγουδο "Al Citron" προέρχεται από το Μεξικο, και όπως πολλά παιδικά τραγούδια οι στίχοι του δεν βγάζουν νόημα. ΣΤΙΧΟΙ: Al Citron de un fandango, Sango sango, Sabare de la randela, con su triki triki tron. ΓΛΩΣΣΑΡΙ: Al Citron = το κίτρο De un fandango = ένας γιορτινός χορός Sango = διάλεκτος στην Κεντρική Αφρική De la randela = χορός σε κύκλο (ίσως αναφέρεται στην "ταραντέλα") Con su triki triki tron = γρατζούνισμα χορδών κιθάρας (αντίστοιχο του "ντράγκα  ντρούγκα"). ΣΤΟΧΟΙ/ΣΚΟΠΟΙ: Να μάθουν να τραγουδούν ένα τραγούδι σε διαφορετική γλώσσα από αυτή που μιλούν. Να εξοικειωθούν με τις έννοιες σταθερού ρυθμού και accelerando. Να μπορούν να συνδυάσουν τραγούδι με συντονισμένη κίνηση. Εισαγωγή στο ρυθμικό σχήμα  ΥΛΙΚΑ: Πέτρες Ξυλάκια (κλάβες) Ποτήρια ΟΔΗΓΙΕΣ: Μαθαίνουμε στα παιδιά το τραγούδι. Τα παιδιά κάθονται σε κύκλο οκλαδόν και τους μοιράζουμε από μια πέτρα ή ποτήρι ή ξυλάκι. Χ...

  Το 1874 ο Modest Mussorgsky  (1839 - 1881) συνέθεσε το περίφημο έργο του «Εικόνες από μια έκθεση», βασισμένη σε 10 έργα ενός φίλου του εικαστικού ( Victor Hartmann ), ο οποίος είχε πεθάνει πρόσφατα και στη μνήμη του είχε διοργανωθεί μια έκθεση με τα έργα του. Το έργο «Εικόνες από μια έκθεση», είναι γραμμένο για σόλο πιάνο και περιγράφει με μουσικό τρόπο, την περιπλάνηση ενός ατόμου ανάμεσα στους πίνακες  της έκθεσης. Το έργο έγινε ιδιαίτερα γνωστό μετά τη διασκευή του για ορχήστρα από τον Maurice Ravel το 1922. Το απόσπασμα ( Ballet of the unhatched chicks ) βασίζεται στα σκίτσα του Hartmann για το μπαλέτο « Trilby », το οποίο ανέβηκε το 1871 στην Αγ. Πετρούπολη . ΣΤΟΧΟΙ / ΣΚΟΠΟΙ     Κατανόηση της μορφής – δομής ενός  μουσικού έργου. Εισαγωγή στη μουσική φόρμα ΑΒΑ.     Γνωριμία με τους μουσικούς όρους «πιτσικάτο» και «τρίλια».    Αναγνώριση οπτικά και ακουστικά μουσικών οργάνων.    Παίξιμο κρουστώ...

http://www.repertorydance.org/rdt_company.html ΣΤΟΧΟΙ/ΣΚΟΠΟΙ Να μάθουν, να παίξουν και να κινηθούν με τη μουσική του Καρυοθραύστη. Να αναγνωρίσουν και να εξοικειωθούν με βασικά ρυθμικά στοιχεία μέσω της ενεργητικής ακρόασης. Εισαγωγή στη φόρμα ΑΒΑ. Να αυτοσχεδιάσουν με κίνηση. Να παίξουν με τα μουσικά όργανα της τάξης. ΥΛΙΚΑ CD του Καρυοθραύστη.  CD Player. Προτζέκτορας. μαντήλια. ποτήρια. μουσικά όργανα τάξης. Δραστηριότητα 1η: Ακούγοντας το μουσικό απόσπασμα προβάλλετε στον προτζέκτορα ή μοιράστε σε φωτοτυπία τον παρακάτω οδηγό ακρόασης. http://faculty.weber.edu/tpriest/VisualListeningMaps/RussianDance.html Δραστηριότητα 2η: Πείτε στους μαθητές σας την παρακάτω ιστορία:  Μια φορά κι ένα καιρό ήταν ένα παιδί που αποφάσισε ότι θέλει να βάψει το δωμάτιό του. Χρειαζόταν έντονα χρώματα - του άρεσαν πολύ - για να βάψει τους τοίχους, το ταβάνι και το πάτωμα. Πέταξε λοιπόν τη μπογιά και άρχισε να την απλώνει με τα χέρια του...

ΣΤΟΧΟΙ/ΣΚΟΠΟΙ Να μάθουν, να παίξουν και να κινηθούν με τη μουσική του Καρυοθραύστη. Να αναγνωρίσουν και να εξοικειωθούν με βασικά ρυθμικά στοιχεία μέσω της ενεργητικής ακρόασης. Να αυτοσχεδιάσουν με κίνηση Να παίξουν με τα μουσικά όργανα της τάξης. Να μάθουν για την τσελέστα. ΥΛΙΚΑ CD του Καρυοθραύστη.  CD Player Προτζέκτορας μαντήλια μουσικά όργανα τάξης, boomwhackers Δραστηριότητα 1η: Ρωτήστε τους μαθητές σας πως φαντάζονται τη νεράιδα και τι είδους μουσική θα της ταίριαζε (ανάλαφρη και απαλή). Προβάλλετε το απόσπασμα από τη "Fantasia" του Walt Disney. Δραστηριότητα 2η: Αφού ακούσουν ξανά το απόσπασμα, ζητείστε τους να εστιάσουν στον ήχο της τσελέστας και να προσπαθήσουν να σας τον περιγράψουν. Έπειτα δείξτε τους το παρακάτω βίντεο και συζητήστε τις εντυπώσεις τους. Μοιράστε τους μαντήλια και ζητείστε τους να αυτοσχεδιάσουν με κίνηση ακούγοντας το μουσικό απόσπασμα. Δραστηριότητα 3η: Ρωτήστε τους ...

ΣΤΟΧΟΙ/ΣΚΟΠΟΙ Να μάθουν, να παίξουν και να κινηθούν με τη μουσική του Καρυοθραύστη. Να αναγνωρίσουν και να εξοικειωθούν με βασικά μουσικά στοιχεία (ρυθμός, φόρμα, ένταση κ.τ.λ) μέσω της ενεργητικής ακρόασης. Να αυτοσχεδιάσουν με κίνηση. Να μάθουν για το φαγκότο, το φλάουτο και το πίκολο φλάουτο, καθώς και για τα έγχορδα της συμφωνικής ορχήστρας. ΥΛΙΚΑ CD του Καρυοθραύστη. CD Player Προτζέκτορας Μεγάλος χώρος για κίνηση. Μαντήλια. Δραστηριότητα 1η: Προβάλλετε στον προτζέκτορα ή μοιράστε σε φωτοτυπία τον παρακάτω οδηγό ακρόασης για καλύτερη κατανόηση κατά τη διάρκεια ακρόασης του αποσπάσματος. http://faculty.weber.edu/tpriest/VisualListeningMaps/Chinese%20Dance.html Δραστηριότητα 2η: Εισαγωγή από το φαγκότο (2 μέτρα). Η μελωδία του φλάουτου διαρκεί 2 μέτρα (8 χρόνους) ακολουθεί ένα ρυθμικό σχόλιο από την ορχήστρα για άλλα 2 μέτρα και τελειώνει απότομα.  Τα παιδιά αντιλαμβάνονται εύκολα την εναλλαγή των δύο στοιχείων και μ...

ΣΤΟΧΟΙ/ΣΚΟΠΟΙ Να μάθουν, να παίξουν και να κινηθούν με τη μουσική του Καρυοθραύστη. Να αναγνωρίσουν και να εξοικειωθούν με βασικά μουσικά στοιχεία (ρυθμός, φόρμα, ένταση κ.τ.λ) μέσω της ενεργητικής ακρόασης. Να αυτοσχεδιάσουν με κίνηση, ποδοκροτήματα (body percussion) και μουσικά όργανα. Να μάθουν τα όργανα της συμφωνικής ορχήστρας. ΥΛΙΚΑ CD Player Προτζέκτορας πλαστικά ποτήρια πλαστικά πιάτα μουσικά όργανα τάξης. Δραστηριότητα 1η: Μετά την προβολή του βίντεο μπορείτε επίσης να προβάλλετε στον προτζέκτορα ή μοιράστε σε φωτοτυπία τον παρακάτω χάρτη ακρόασης για καλύτερη κατανόηση. https://s-media-cache-ak0.pinimg.com/originals/6c/cd/76/6ccd7669a627be609b1e5313e34cfa7c.jpg Δραστηριότητα 2η: Ζητείστε από τους μαθητές σας να σας πουν τι μουσική θα διάλεγαν για να περιγράψουν στρατιώτες (εμβατήριο) και τι μουσική για ποντίκια (γρήγορη, μπερδεμένη σαν στροβίλισμα). Παίξτε το μουσικ...

Leroy Anderson (1908 - 1975) : Αμερικανός συνθέτης γνωστός από τις συνθέσεις του "Sleigh Ride", "Typewriter" και "Synopated Clock". Έγραψε σχεδόν όλα τα έργα του για ορχήστρα, στα οποία ενσωμάτωσε και μη μουσικούς ήχους, όπως ο ήχος της γραφομηχανής ή ενός ξυπνητηριού. ΣΤΟΧΟΙ/ΣΚΟΠΟΙ:  Γνωριμία με τη φόρμα Ρόντο. Εισαγωγή στην έννοια της "συγκοπής". Εισαγωγή στις έννοιες Staccato και Legato. Εισαγωγή στον σταθερό ρυθμό. Εισαγωγή στην ένταση και στις έννοιες f, mf, mp, p. ΥΛΙΚΑ: Μεγάλος χώρος για κίνηση Κρουστά μουσικά όργανα Μαντήλια Προτζέκτορας Cd Player Δραστηριότητα 1η  (για μικρούς μαθητές):     Ξεκινήστε λέγοντας την παρακάτω ιστορία: "Ένα ρολόι κούκος κρέμεται στον τοίχο όλη μέρα, παρακολουθώντας την οικογένεια να παίρνει το πρωινό της και να ετοιμάζονται τα παιδιά για το σχολείο και οι γονείς τους για τη δουλειά. Τη μητέρα να φροντίζει το μωρό της και να ετοιμάζει το μεσημεριανό φαγητό, ...