Τάξεις: Ε' - Στ' Δημοτικού και Α -Β- Γ Γυμνασίου Σκοπός: Εισαγωγή των μαθητών στον κόσμο της K-pop μουσικής, την ιστορία της και την πολιτιστική της σημασία. Ανάλυση των στοιχείων που κάνουν την K-pop μοναδική και ελκυστική. Ενθάρρυνση των μαθητών να εκτιμήσουν διαφορετικά μουσικά είδη. Διάρκεια : 2-3 διδακτικές ώρες Υλικά: Οπτικοακουστικός εξοπλισμός (υπολογιστής, προτζέκτορας, ηχεία), πίνακας, φύλλα εργασίας με στίχους τραγουδιών και προφίλ καλλιτεχνών (προαιρετικά) Πλάνο μαθήματος: Εισαγωγή (10 λεπτά): Ξεκινήστε το μάθημα εμπλέκοντας τους μαθητές σε μια συζήτηση για τα αγαπημένα τους είδη μουσικής. Ρωτήστε αν κάποιος έχει ακούσει ή ακούει K-pop. Εξηγήστε ότι η K-pop αντιπροσωπεύει την κορεατική ποπ μουσική και έχει κερδίσει δημοτικότητα σε όλο τον κόσμο τα τελευταία χρόνια. Ιστορικό πλαίσιο (15 λεπτά): Συζητήστε την προέλευση της K-pop και το ιστορικό της υπόβαθρο. Αναφέρετε σημαντικούς καλλιτέχνες και ομάδες από το ξεκίνημα της K-pop, όπως οι Kim Sisters και οι Seo Tai...

Σε αυτό το ιστολόγιο θα δημοσιεύονται ιδέες, μουσικά παιχνίδια και σχέδια μαθήματος, που χρησιμοποιώ στο μάθημα της Μουσικής Αγωγής στην Πρωτοβάθμια εκπαίδευση. Απευθύνεται κυρίως σε εκπαιδευτικούς Μουσικής, αλλά και σε όσους αγαπούν τη Μουσική και θέλουν να την ενσωματώσουν στο μάθημά τους ως εκπαιδευτικοί άλλης ειδικότητας ή και γονείς που θέλουν να περάσουν δημιουργικές στιγμές με τα παιδιά τους.